Curso de Odontopediatría en Atención Primaria

1.1 Entrevista.

1.2 Examen.

1.3 Diagnóstico.

1.4 Plan de tratamiento.

2.1 Introducción.

2.2 Factores que determinan la conducta del niño.

2.3 Comportamiento del niño.

2.4 Técnicas de manejo de la conducta.

3.1 Generalidades de la dentición.

3.2 Diferencias anatómicas entre la dentición temporal y la permanente.

3.3 Calcificación dental.

3.4 Cronología de la erupción.

3.5 Clínica de la erupción dentaria.

4.1 Introducción.

4.2 Anomalías de número.

4.3 Anomalías de forma.

4.4 Anomalías de tamaño.

4.5 Anomalías de color.

4.6 Anomalías de estructura y textura.

4.7 Anomalías de erupción y exfoliación.

4.8 Anomalías de posición.

5.1 Normoclusión de la dentición temporal.

5.2 Normoclusión de la dentición permanente.

5.3 Nomenclatura de la maloclusión.

5.4 Clasificaciones de las maloclusiones.

6.1 Objetivos.

6.2 Tipos de aislamiento.

6.3 Aislamiento relativo con rollos de algodón.

6.4 Aislamiento absoluto con dique de goma.

7.1 Introducción.

7.2 Bases de la operatoria dental pediátrica.

7.4 Pulpar.

7.5 Quirúrgica.

8.1 Clasificación.

8.2 Dentición temporal.

8.3 Dentición definitiva.

8.4 Evaluación de la lesión traumática.

8.5 Tratamiento.

8.6 Fracaso del tratamiento o respuesta de los mecanismos de defensa.

8.7 Consecuencias tardías u otras complicaciones de los traumatismos.

9.1 Tipos de espacios y justificación en dentición temporal.

9.2 Causas de la pérdida de espacio.

9.3 Consecuencias.

9.4 Mantenedores de espacios.

10.1 Introducción.

10.2 Etapas en la evolución de la salud pública.

10.3 Salud comunitaria.

10.4 Concepto de salud.

10.5 Historia de la enfermedad.

10.6 Niveles de prevención.

10.7 Niveles de aplicación de las medidas preventivas.

11.1 Salud bucodental.

11.2 Diferencia entre odontología preventiva y comunitaria.

11.3 Definición de odontología comunitaria.

11.4 Odontología comunitaria en atención primaria.

12.1 Definición de programa.

12.2 Requerimientos básicos necesarios para la puesta en marcha de un programa.

12.3 Fases de un programa según pineault y daveluy.

12.4 Elementos de que consta un programa.

12.5 Asistencia odontológica en salud comunitaria.

13.1 Introducción.

13.2 Etiología de la caries.

13.3 Histopatología de la caries.

13.4 Caries de biberón.

13.5 Caries rampante.

13.6 Ubicación de la caries según la dentición.

14.1 Índices de la higiene oral.

14.2 Índices de caries dental.

14.3 Índices de enfermedad periodontal.

14.5 Estado de la atm de la oms.

14.6 Índices de alteraciones del esmalte.

14.7 Índices de fluorosis.

14.8 Índice de tinción por tetraciclinas.

14.9 Índice de estática dental.

15.1 Introducción.

15.2 La placa bacteriana; identificación.

15.3 Control mecánico de la placa bacteriana.

15.4 Cepillado dental.

15.5 Control de placa interproximal.

15.6 Otros elementos auxiliares de la limpieza.

15.7 Cuidado de aparatos ortodoncicos removibles y protectores bucales.

15.8 Eliminación de la placa dental en paciente infantil.

15.9 Control de placa por el profesional.

16.1 Introducción.

16.2 Características de los agentes químicos.

16.3 Clasificación de los agentes químicos más utilizados.

16.4 Primera generación: antimicrobianos in vivo, no sustantividad.

16.5 Segunda generación: antimicrobianos con sustantividad.

16.6 Tercera generación: sustantividad, actúan selectivamenente.

17.1 Concepto.

17.2 Acciones del flúor.

17.3 Toxicidad.

17.4 Administración del flúor.

17.5 Objeciones a la fluorización.

18.1 Introducción.

18.2 Nutrición y enfermedad oral.

18.3 Dieta y caries.

18.4 Evidencia epidemiológica.

18.5 Etapas de un programa de control de dietas.

19.1 Introducción.

19.2 Características del sellador.

19.3 Materiales de sellado.

19.4 Indicaciones.

19.5 Técnicas de aplicación.

19.6 Líneas de investigación futuras.

20.1 Prevención de las lesiones traumáticas.

20.2 Prevención de maloclusiones: modificación de hábitos.